viernes, 3 de febrero de 2017

EXCURSIÓN AL PUERTO DE LA RAGUA.

¡Hola chicas/os!
 
El lunes 6 de febrero vamos de excursión al Puerto de la Ragua
A lo largo del día vamos a realizar diferentes actividades con un/a monitor/a por cada 15 alumnas/os:
- Observación y explicación del medio natural.- Juegos de orientación.- Juegos de nieve: Trineos y raquetas.


Horario previsto:
La salida se realizará desde la puerta del colegio (no hace falta entrar) a las 8:00 h. (hora de salida, no de llegada de alumnado) y la llegada está prevista en torno a las 17:30 h. (más o menos).


¿Qué debéis llevar a la excursión? Recordad que vamos a la nieve:
- Desayuno y almuerzo (o varios, según el hambre que tengamos).
- Ropa de abrigo (gorro, guantes, etc.) y muda, sobre todo calcetines. 
- Botas de agua o nieve. 
- Protección solar.  
- ¡MUCHAS GANAS DE PASARLO BIEN!

¿Qué no hay que llevar?
- Aparatos electrónicos (¡vamos a la nieve!).
- Pocas ganas.
- Sueño por levantarme tan temprano.  

¡IMPORTANTE!

El domingo la empresa que desarrolla las actividades en el Puerto de la Ragua se pondrácon nosotros para informarnos de cualquier imprevisto relacionado con el tiempo atmosférico y consecuencias (corte de carreteras). En caso de darse cualquier circunstancia que afecte al normal desarrollo de las actividades previstas, me pondría en contacto con la Delegada de Madres y Padres para comunicarle la suspensión de la salida. De esta manera habría clase a las 9:00 h. del lunes como es habitual. 

jueves, 26 de enero de 2017

LENGUA: UDI 3 (TEMA 5).

Aunque repito las cosas un millón de veces (y lo seguiré haciendo si lo necesitáis), os dejo unas actividades para que podáis aclarar ideas acerca de algunos temas que hemos visto en el tema 5: adjetivos, gentilicios y palabras con "ll" y con "y". 

ADJETIVO:


LOS GENTILICIOS:


PALABRAS CON "LL" Y CON "Y":



WEATHER AND CLIMATE.

Ahora, con la ola de frío, hace un tiempo fantástico para repasar todo lo que hemos hecho en ciencias sociales con estas actividades. 😉
¡Dadle caña!





LIVING THINGS

¡Hola chicas/os! Aquí tenéis actividades interactivas para que podáis repasar todo lo que hemos dado en clase. No entra mucha materia en el siguiente control así que quiero que todas/os saquéis un diez. Debéis hacer clic en cada enlace para poder acceder. :-D












sábado, 26 de noviembre de 2016

FRUTOS DEL OTOÑO.

¡Frutos del otoño! Esta semana era el turno de las golosinas de la naturaleza: castañas, avellanas, almendras, manzanas, mandarinas, naranjas, dátiles, etc. Comenzamos la semana aprendiendo un poco acerca de las propiedades de los frutos secos y las frutas y comentamos en clase de qué manera solían prepararlas en casa. Ya sabemos que podemos comerlos de postre pero también podemos elaborar una gran variedad de recetas: salsas, postres, bizcochos, ensaladas... El miércoles teníamos que llevar a clase una receta sencilla que hiciéramos en casa utilizando algún fruto del otoño y el viernes realizamos un desayuno por todo lo alto. Os puedo asegurar que sobró bien poquito (algunas mandarinas y nueces) que estoy seguro que desaparecerán el lunes a la hora del recreo. Os dejo unas fotos. 





PROJECT: THE UNIVERSE.

Un año más hemos vuelto a realizar un proyecto sobre el universo. Podíamos elegir una temática de la unidad tal como planetas, cuerpos celestiales, el Sistema Solar, etc. y darle la forma que quisiéramos. La imaginación es poder y desde luego podemos decir que en esta clase hay mucha. Os dejo las fotos por aquí. Si faltara algún trabajo decídmelo, ya que puede que se me haya pasado fotografiar alguno.